期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2017.z1.193

探讨初中数学教学中的自主学习法

引用
随着我国社会经济的不断发展,社会对于人才的要求也在不断提高,传统的知识性人才已经不再满足当下的市场需求,反而更加关注人才的综合能力.因此,相关部门根据我国这一具体国情,针对教育事业做出了重大的调整,实行新课改政策.新课改对人才的培养有了新的要求,要求教师在教学的过程中,应该强化学生的主体地位,重点培养学生的自主学习能力.由此可见,自主学习能力对于学生的学习和发展至关重要.所以,教师在实际教学的过程中,应该结合教学实际,创新教学方法,以便更好的落实新课改的要求,促进学生的健康发展.基于此,以初中数学为例,研究其教学过程中学生自主学习能力的培养方案,以促进新课改的有效落实.

初中数学教学、自主学习方法、培养措施

2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

249-250

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2017,(z1)

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