10.3969/j.issn.1004-8502.2017.z1.164
探究农村小学小组合作学习之道
如何才能从根本上真正做到"以学生发展为中心、重视学生的主体地位和关注个体差异"呢?小组合作学习就是渠道之一.结合农村小学小组合作学习,探讨了农村小学小组合作学习之道.
小组合作、小学英语、农村小学
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
207
10.3969/j.issn.1004-8502.2017.z1.164
小组合作、小学英语、农村小学
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
207
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn