10.3969/j.issn.1004-8502.2017.z1.103
浅谈如何优化小学数学课堂教学
随着课程改革的不断推进,改进教学方法,提升教学效率,成为了广大教学同仁的一致追求.结合多年的小学数学教学经验,从巧妙创设问题情境,直观多媒体演示教学,寓教于乐,增强亲和力等教学方法和手段,具体阐述了如何构建和优化小学数学高效课堂教学.
小学数学、课堂教学、优化
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
125,130
10.3969/j.issn.1004-8502.2017.z1.103
小学数学、课堂教学、优化
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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