10.3969/j.issn.1004-8502.2017.z1.098
浅析情境创设法在小学数学解题中的应用策略
新课程背景下,传统的教育理念方法已经成为教学发展的瓶颈和桎梏,迫切需要将现代的教育教学思路和方法运用到小学数学课堂教学过程中,而在小学数学教学中情景创设法就是其中一项有效的尝试和探索.研究情境创设法在小学数学解题中的应用策略.
情景创设法、小学数学、解题
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1004-8502.2017.z1.098
情景创设法、小学数学、解题
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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