创新过程管理,夯实研修实效 ——学校网络研修与校本研修整合培训的点滴做法

摘要：

2014年以来,学校一直参加国培项目信息技术提升工程的培训,通过课程学习、主题活动、培训测评、发展测评、主题研修等方式,提升了教师优化课堂教学的能力、转变了学生学习方式;借助网络研修和校本研修相结合的培训模式,推进信息技术与学科教学的有效融合,教师培训工作取得了长足的进步与发展.在研修活动中,创新了过程管理,使得培训效益更大化.

关键词：研修准备、部门联动、磨课细节

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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