初中化学课堂合作学习模式的应用思考

摘要：

合作学习作为一种新型的、行之有效的教学模式被广泛地应用课堂教学中.相比于传统的个体学习,合作学习注重师生之间,生生之间通过共同的努力完成任务,要求学生个体与合作伙伴之间的互帮互助,取长补短,共同发展.合作学习为化学课堂带来了新气象,同时也为化学老师带来的新挑战.从教会学生合作学习的技巧;精心设计合作学习的模式和正确认识小组合作的效果三个方面谈了合作学习模式在初中化学课堂的应用.

关键词：初中化学、小组合作、学习模式、效果、问题

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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