期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2017.10.018

"三分文章七分读" ——探析初中语文教学中的"读"

引用
语文教材是一种静态的文本,但它的内容却集自然美、社会美、哲理美于一身.从教学内容看,与其他学科相比,具有得天独厚的审美价值.而阅读作为传承文化的桥梁,作为读者从语言大师那里获取信息的渠道起到了非常重要的作用.对初中语文课堂教学中的阅读重要性进行简要分析,希望能够引起老师对阅读教学的重视.作为初中语文老师,对学生阅读能力的培养要重视起来,在课堂上使用科学的教学措施,让越来越多的学生对阅读产生浓厚的兴趣,进而总体上提高初中语文数学的教学质量.

初中语文、阅读教学、重要作用

G63;G4

2017-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

22-23

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2017,(10)

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