论小学教育就是培养学生良好的习惯
习惯是素质的重要内容,习惯的养成教育越来越成为教育的主题.在全社会教育的大背景下,教师应从简单的教授知识逐渐地向培养学生的良好的习惯转变,从细微处入手,努力把学生培养成能为祖国做出贡献的高素质的人才.
小学教育、行为习惯、学习习惯、循序渐进
R74;G44
2017-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学教育、行为习惯、学习习惯、循序渐进
R74;G44
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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