如何培养低年级学生自主学习习惯
教师要用全新的教育理念,充分调动所有学生的学习积极性;教学中要注意"教师乐教,学生乐学",注重学生学习知识的过程;教师要培养学生良好学习习惯,大胆向课外延伸.
低年级、自主学习、学习习惯
G4 ;H31
2017-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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低年级、自主学习、学习习惯
G4 ;H31
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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