期刊专题

师生互评在小学班主任工作中的作用分析

引用
小学班主任工作是教师服务小学生的有效活动,是围绕班集体师生共同进行的班务管理.因此,在小学生班主任工作中,教师要充分调动小学生的主动性,通过师生互评发现班主任工作中的问题与不足,并在师生互评中找到解决问题的方法,使班主任工作在师生共同努力下得到很好的开展.

师生互评、班主任工作、作用

R47;R19

2017-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

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2017,(4)

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