浅析游戏课堂收获多
每个人都是伴随着游戏逐渐成长起来的,儿童更是如此.游戏过程中,孩子们会主动思考.通过这种途径,帮助孩子提高想象力等能力.如果教师能在课堂上多设计几个游戏,学生的学习效果会有显著提升.
游戏、课堂、学习效率
TS9;TS2
2017-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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游戏、课堂、学习效率
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2017-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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