多样化评价方式,激励学生成长
评价是教学中很重要的一部分,评价的主要目的在于激励孩子学习成长和改进教师教学.评价方式的多样化,可以激发孩子学习的动力,提高孩子的学习热情,增强孩子的成功感,让他们主动学习知识,同时激励他们更全面和谐地成长学习,教师也能提高教学效率.
小学数学、评价方式、多样化
G4 ;G44
广东省教育科研"十二五"规划2014年度研究项目2014ZJK027
2017-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
23-24
小学数学、评价方式、多样化
G4 ;G44
广东省教育科研"十二五"规划2014年度研究项目2014ZJK027
2017-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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