期刊专题

探析我国教育信息化的战略思考和路径选择

引用
科学技术支持下的信息化教学对我国教育事业发展具有重大影响,并且通过信息化教学的方式能够有效的激发学生的思考能力,在多媒体创新思维的支持下进一步培养学生的创造力和想象力.根据社会发展和教育改革的方式方法,进行了更深一步的研究,同时从实践中总结出教育方式的转变路径.利用信息化教学方式,能够帮助学生的身心发展与智力成长,高标准的启发教学模式,也激发了学生的创造力和动手能力.因此,着重对我国教育信息化战略思考与路径选择开展研究,希望对相关教育人员有所帮助.

教育信息化、战略思考、路径选择

G40;O46

2017-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

4,6

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2017,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn