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中小学课堂教学中多媒体技术的应用策略分析

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电化教育是当前中小学教育领域研究的热点和重点,现代教育技术给中小学教学带来了极大的便利,使教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式以及师生互动方式产生了巨大的变化.多媒体技术是电化教育的重要手段,在中小学教学中具有举足轻重的地位.如何发挥多媒体技术的优势作用,采取有效的应用策略是当前中小学电化教育研究的重点.

中小学课堂教学、多媒体教学、电化教育

G42;G63

2017-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

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