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故事教学法在初中英语教学中的应用探析

引用
初中英语教师采用故事教学法辅助教学,不仅可以提升学生的参与热情,还可以开发学生的智力,给学生提供自由发挥的空间.如何更好地引导学生学习英语知识,发挥故事教学法的真正作用,就成为了初中英语教师应该思考的问题.只有立足现实,着眼未来,不断创新,才能够促进初中英语教学水平的提升.

初中英语教学、故事教学、兴趣

H31;G63

2017-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

80,82

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中国校外教育(中旬刊)

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11-3137/G4

2017,(2)

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