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浅析小学数学计算教学的有效策略

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数学计算是数学学习的基础,但对于小学生来说这同时也是一个难点.在新的教育理念引导下,教师不能仅为了应试而对学生展开教育,要让学生将知识完全地消化吸收.这需要教师能够通过灵活多样的课堂教育,使学生在轻松的氛围中掌握相应的知识.结合相关课程案例,对小学数学教学中的计算教学进行了分析.

小学数学、计算机教学、教学策略

G63;G62

2017-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2017,(2)

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