从“薄弱”入手做好化学课改工作

摘要：

所谓薄弱是指单薄和不雄厚的意思,而学校的薄弱直接影响着课程价值的实现.作为一名高中化学教师,为了改变目前化学教学的现状,也为了做好化学课改工作,提高化学课程的教学质量.结合课题研究中的一些研究心得以及研究成果进行研讨,以展示本次课题的研究成果.

关键词：薄弱、高中化学、现状、服务管理、改革创新

分类号：R57;G6

在线出版日期：2017-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28,31