生命教育视阈下的学生个性发展策略探究

摘要：

随着我国科教文卫事业的不断发展,素质教育、人文教育逐渐成为教育的主流,以生命为主题的人文教育在我国迅速发展.其要求尊重学生在教育中的主体地位,要求在学生学术素质培养的过程中重视学生个性培养.就生命教育视阈下如何在教育中发展学生个性进行浅析.

关键词：生命教育、心理引导、个性培养

分类号：B84;G71

在线出版日期：2017-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14,27