小学数学计算算理教学的策略研究
小学计算教学中计算算理是数学教学的一个重要内容,理解算理、掌握算法是计算教学的核心之一,算理教学有助于培养学生的数学思维能力.因此,小学阶段应该采取针对性的教学策略方法,重视算理教学.
计算教学、理解算理、思维能力、策略
G63;H31
甘肃省教育科学“十三五”规划2016年度《小学数学计算算理与思维能力培养策略研究》课题课题立项号:GS[2016] GHB1360
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
62,68
计算教学、理解算理、思维能力、策略
G63;H31
甘肃省教育科学“十三五”规划2016年度《小学数学计算算理与思维能力培养策略研究》课题课题立项号:GS[2016] GHB1360
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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