依托科普活动培养学生的科学素养

摘要：

拓展性科普活动是培养学生科学素养的重要形式之一.依托实验坊,能培养学生的实证意识;依托植物坊,能培养学生的实践能力;依托挑战坊,能培养学生的创新能力.

关键词：科普活动、科学素养、实证、实践、创新

分类号：G64;N4

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14,16