期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2016.05.158

小学体育教学方法的创新分析

引用
小学教育是一个人一生中最为重要的启蒙教育,是一个人体力、智力以及能力发展的重要起步阶段.因此,小学教学应当是全面的教育.而体育教学作为小学教育中最为重要的组成部分,直接对小学生的综合素质造成影响.但是,由于家长和教师更为注重学生的文化课教育,因而忽视了体育教学的重要性,没有将教学重点放到体育教学中,因而使得小学生无法全面发展.而随着我国教学体制改革的推进,在小学教学中,要文化、体育并进,注重体育教学,确保学生综合素养的全面提升.因此,在当今的小学体育教学中,应当开拓创新,为体育课注入更多的活力.从创新的角度出发,提出了几点创新教学意见,以供参考.

小学体育、教学方法、创新

G62;G61

2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

162

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2016,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn