中学音乐课堂实践导入方法探讨

摘要：

近年来,为了调动学生投入到学习中去的积极性,导入方法的设计引起越来越多人的关注.阐述了实施导入法的误区,然后从导入精彩故事、参与律动表演和流行音乐导入这三个方面,探讨了中学音乐课堂实践的导入方法,并说明应当结合课程内容、学生心理特征,设计合理的导入法,才能够达到事半功倍的教学效果.

关键词：实践导入法、中学音乐、课堂实践

分类号：G63;G44

在线出版日期：2016-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：158