10.3969/j.issn.1004-8502.2016.05.131
谈初中物理光学教学中的误区
在初中物理教学中,一些老师或者学生常常会把生活中的概念和物理知识相混淆,也有些教师或者学生对一些物理知识没有认真的思考,等等,久而久之,对这些物理知识就形成了认知不到位,甚至形成错误的认知.对初中物理光学教学过程中存在的几个误区,进行分析.
初中物理、光学教学、误区、分析
G63;G62
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1004-8502.2016.05.131
初中物理、光学教学、误区、分析
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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