期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2016.05.077

循证医学教学模式在神经内科临床实习中的运用

引用
循证医学强调,在对病人施加处置的时候,遵循已有的证据,进行科学的预测和研判,在已有事实的基础上进行的一系列有目的、有依据的施救活动.在这个过程中,慎重是被一以贯之的思想,在实际操作中,医生个人的专业技能、临床经验、病人个人的诉求应该被完美结合,只有这样才能达到最好的医治效果,才能达到病人的满意.依据神经内科疾病特点,结合医生的专业技能、临床经验,同时考虑病人的价值和愿望,将三者完美地结合制定出适应不同病人的个体化治疗措施.在神经内科医生的实习阶段,就应当考虑将循证医学的教学模式引入针对学生的教学当中,以期在医学实践教学的初始阶段,就帮助学生树立正确的医疗观念.

循证医学、教学模式、神经内科、临床实习

G64;G43

2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2016,(5)

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