10.3969/j.issn.1004-8502.2016.05.068
关于初中思想品德课程课堂教学模式的探讨
在新课程改革的大环境下,初中思想品德课程进行课程改革和教学模式的探讨势在必行.而初中阶段的思想品德课程对于学生在思想观念、价值观等方面的塑造有着十分重要的指导意义和价值,其重要程度不言而喻.在这样的形势背景下,对初中思想品德课程的教学进行深入探讨有着十分重要的社会意义和价值,这也成为了许多教育工作者为之努力、积极探讨的一个重要内容.因此,基于前人的研究,就初中思想品德课程的教学从课堂教学模式展开剖析,并提出可行性建议,供同行参考.
初中思想品德、教学模式、教学现状
G40;R71
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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