10.3969/j.issn.1004-8502.2015.z2.253
谈小学数学的生活化教学
《数学课程标准》指出:“数学教学是数学活动的教学”“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学”.这是现代社会对数学教育的要求,更是数学教育教学自身发展的需要.为此,在教学实践中,教师应引领学生将生活与数学学习结合起来,让学生熟知、亲近现实的生活数学,使学生感悟、发现数学的作用与意义,学会用数学的眼光观察周围世界,增强数学意识.
小学数学、生活化教学、数学意识
R24;R22
2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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