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10.3969/j.issn.1004-8502.2015.z2.247

高中语文教学如何凸显学生的主体性地位

引用
从教师的教学观念需要得到更新和主体性意识的培养策略两个方面入手对如何构建以学生为主体的语文课堂进行论述,以为学生良好的发展奠定坚实的基础.

高中语文、主体性地位、教学观念

G71;G63

2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2015,(z2)

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