10.3969/j.issn.1004-8502.2015.z2.122
如何提高初中政治课的趣味性
对初中思想政治课,教师在教学设计中,要把社会热点、重大时事与书本的理论知识有机结合起来,只有培养学生浓厚的兴趣,使教学具有时代气息,增强探究活动的吸引力,才能激起学生的探究兴趣.根据初中生心理特点,现行教材改变了过去的严谨有余、活泼不足的编排风格,从实际事例入手,调动情感因素,使内容显得生动活泼、引人入胜,很符合学生的年龄特点和认识规律,这就为运用兴趣教学手段提供了客观依据.
初中政治课、趣味性、自主学习、幽默
G63;G4
2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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