《老人与海鸥》教学设计

摘要：

《老人与海鸥》写了一个老的故事——人鸥情未了.本课时,学生着重通过品读老人遗像前发生的三个意想不到的画面,体会海鸥送别老人时的依依不舍、撕心裂肺!感受人鸥之间的和谐美!本课时的设计主要抓住海鸥“翻飞盘旋”“连声鸣叫”“肃立不动”“扑”几个动作和省略号让学生从品读中明白这些画面的看似意想不到,实在情理之中,学会运用本课时学到的运用动作和特殊标点把感情表达得真实、具休的方法.读思、读写完美结合.

关键词：动作、省略号、意想不到、情理之中、撕心裂肺

分类号：R19;R18

在线出版日期：2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117-118