10.3969/j.issn.1004-8502.2015.z2.089
初中物理教学生活化的认识与实践
新一轮的课改要求教学走向社会,回归生活.而物理知识本身便是来源于生活,与很多生活息息相关的学科,物理教育更是要求学生们将自己的日常生活同自己在物理课上所学相结合.对于初中生来说,他们刚刚打开物理世界这一大门,很对事情都是日常接触却又从没想过缘由,那么用理论支撑生活中所用到的物理,从而提高学生们的学习兴趣,提高物理知识的实际体验性,将物理教学生活化便显得很有必要了.这样不仅仅可以提高物理教学效果,更是培养学生对生活的观察能力,从而达到以人为本,全面发展的目的.
物理教学、生活化、实践教育
G63;G4
2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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