期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2015.z2.077

浅谈初中物理教学中学生思维能力的训练

引用
思维能力是初中物理能力结构的核心成分,在学生的学习中起着重要的作用.学生要获取物理知识,提高物理能力,发展智力,陶冶个性品质,都离不开思维能力的参与.推行教学改革,在物理教学中实施素质教育,必须重视对学生各种能力的培养,核心就是要加强思想能力的培养,让学生学会学习,学会思考.因此,发展学生的思维能力,是初中物理教学的一项重要任务.

初中物理教学、学生思维能力、素质教育

G63;G62

2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

91

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2015,(z2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn