10.3969/j.issn.1004-8502.2015.z2.059
探析小学英语课堂有效教学
小学生刚开始学习英语,他们拥有的更多的是好奇心,抓住他们的心理特点,积极地培养他们主动学习英语的态度,也就是让他们对英语产生好感,打好坚实的语音语调基础,具备用所学英语进行交流的初级能力.分析了小学英语课堂有效教学的方法.
小学英语、有效教学、生活
H31;G64
2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学英语、有效教学、生活
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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