10.3969/j.issn.1004-8502.2015.z2.058
“微课”理念下的高中政治课堂教学变革
大数据时代下,信息技术与教育的深度融合,大大地拓展了学习空间,课堂教学的内容和形式也发生了新的变化和发展.借助“微课”,融合信息技术,实现课堂翻转,提升整体教学水平,正在成为一种新兴的教育教学趋势.
“微课”、政治课堂、教学变革
G43;G4
2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1004-8502.2015.z2.058
“微课”、政治课堂、教学变革
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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