10.3969/j.issn.1004-8502.2015.z2.013
当代高中生自尊与父母教养方式的关系研究
为了解当代高中生父母教养方式及自尊状况,并探究两者之间的关系,采用自尊量表(SES)和父母教养方式量表(EMBU)对194名高中生进行调查.结果表明,当代高中生自尊状况良好,其在年级、独生子女与否维度上差异显著;父母教养方式的部分因子在性别、独生子女与否维度上差异显著;自尊水平与父母的养方式存在一定的相关性,主要体现在父母的情感温暖理解、父亲的惩罚严厉、过度保护和母亲的过分干涉因子上.
自尊、教养方式、当代高中生
S65;S56
2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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