旅游服务类专业“校企合一,双元培养”人才培养模式实践研究

摘要：

旅游服务类专业存在自身特点,以大连商业学校为例,探讨学校和企业怎么在专业人才培养中由合作深化为合一的实践过程.从而为旅游服务类专业的人才培养模式改革提供现实参考.

关键词：校企合一、人才培养模式、双元培养

分类号：TP3;TN

资助基金：辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题《旅游服务类专业现代学徒制实践研究》阶段性成果,课题JG14EB042

在线出版日期：2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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