10.3969/j.issn.1004-8502.2015.12.155
谈如何做好小学英语的朗读教学
在小学英语教学中,提高小学学生的口语交际能力势在必行,而朗读是提高学生英语口语能力和英语成绩的有效途径,这就要求我们在英语教学中要充分重视朗读,要唤起学生对朗读的“愉悦”,以教学带朗读,以朗读促效果。
小学英语、朗读教学、兴趣
H31;G63
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
169-169
10.3969/j.issn.1004-8502.2015.12.155
小学英语、朗读教学、兴趣
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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