10.3969/j.issn.1004-8502.2015.12.099
生活元素在小学数学教学中的运用
将生活中的元素融入到小学数学的教学中,不仅能够提高教师的课堂教学成效,还能调动学生学习数学的兴趣,减轻学生学习的负担,使得学生爱上数学,爱学数学。故此,就如何运用生活元素进行数学教学的实施措施进行了详细的探讨,以便为提高教师的教学质量提供一定的理论依据。
生活元素、小学数学、运用、方法
G63;G4
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
114-114
10.3969/j.issn.1004-8502.2015.12.099
生活元素、小学数学、运用、方法
G63;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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