期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2015.11.143

运用现代教育技术进行古诗教学

引用
以往,教古诗时,总是先简单地介绍时代背景和作者生平,让学生有一个初步的了解,然后逐字逐句地指导分析认识字词、理解词句、懂得诗意,最后指导诵读背诵.有时,也指导一些古诗读法,效果尚可.因此,几年来习惯于这样的教法,很少改进.但随着科技发展,这种教学方法已不适合现在的学生,而运用现代教育技术进行古诗教学,符合现今学生的需要.

现代教育技术、古诗教学、突破难点

G40;G4

2016-02-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

148

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2015,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn