10.3969/j.issn.1004-8502.2015.11.120
让学生在数学学习中获得持续发展
学生持续发展,是课堂教学追求的重点.尤其是在教学中,教师更要巧用"秘诀",让学生在学习中获得持续发展.但从目前来看,数学教学中,教师仅注重学生的计算、解题等能力的发展,忽略了其持续发展的需求,因而学生对数学学习提不起劲.基于此,以让学生获得持续发展为探讨重点,分析如何开展小学数学教学.
数学学习、持续发展、学生
TS9;H0-
2016-02-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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