重视合作学习,提高阅读教学质量

摘要：

阅读教学的质量,在很大程度上决定着整个语文教学的质量,关系到小学阶段语文教学目标能否完满实现,教学要求能否全面达到.从激趣与导课、自读与理解、合作与讨论、汇报与交流、评价与拓展五个方面,对提高阅读教学质量进行了阐述.

关键词：合作学习、阅读教学、教学质量

分类号：H31;G63

在线出版日期：2016-02-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：124