浅谈初中文言文教学

摘要：

文言文教学是语文教学难点.多少年来,基本的教学模式始终是老师逐字逐句串讲,加上一点古汉语知识的介绍;学生则忙于记词义、记译文.教师应该正视当前文言文教学中存在的问题,并积极寻求解决的方法.

关键词：文言文教学、激励方法、拓展、导读

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-02-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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