浅谈高中生物教学中的德育渗透

摘要：

作为生物教师,在教学中特别注重挖掘教材知识体系中的思想性,不断地用具有思想意义的现代生物科学成果的新信息充实教学,不断激发学生学习兴趣,使他们乐学、好学、会学,在学习中体验成功的情感,从而提高了学生的学习成绩.

关键词：高中生物教学、德育教育、学习兴趣

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-02-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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