浅谈小学英语教学中学生创新能力的培养

摘要：

儿童是教育过程的主体,教师主导作用是为了学生主体意识的增强,主体地位的确立.选择贴近学生身心发展特征和要求的教学方法,才能真正确立学生的主体地位.

关键词：小学英语、创新能力、主体地位

分类号：G64;G42

在线出版日期：2016-02-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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