谈小学语文课堂讨论的策略

摘要：

课堂讨论,是小学语文教学中相当普遍和熟悉的教学手段之一,其科学实施能够有效增强课堂活跃度,启发学生思维,提升语文学习兴趣.但在传统教学中,课堂讨论却总呈现出形式化的教学缺失,以至于并没有让讨论真正与知识深化、学生探究联系起来,唯有从更广的教学发散面来提炼引导思维,让学生更充分、更愉悦地投入课堂.

关键词：小学语文、课堂讨论、实施策略

分类号：G63;G44

在线出版日期：2016-02-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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