小议语文课堂趣味教学

摘要：

兴趣能使学生对学习产生强大的内推理,使学生积极主动地进行学习,对知识产生一种如饥似渴的求知欲."贪玩"是小学生的天性,如果在语文课堂教学中不能有效吸引学生的注意力,学生很可能会出现注意力分散的现象,影响课堂教学质量的提升.

关键词：小学语文、趣味教学、教学质量

分类号：H19;H09

在线出版日期：2016-02-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：88