从"问"中培养学生的数学思维能力

摘要：

小学数学教学重点不是灌输给学生大量知识,而是学生数学思维能力得以发展.学生学习数学的目的不仅仅是吸.收数学知识,还要具备运用数学思维解决问题的能力.由此,发展学生数学思维能力,应作为教师教学的主要目标.尤其是课堂提问中,教师更要以"问"促进学生数学思维能力的提高.

关键词：小学数学、数学思维能力、有效提问

分类号：D63;G44

在线出版日期：2016-02-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：33