浅谈初中信息技术高效课堂的搭建

摘要：

在十余年的信息技术教学实践中,针对中学生成长阶段的心理特点,结合教材特点,在五备(即备学生、备教师、备教材、备教法、备语言)的基础上,采用"学生自学、教师辅导、归纳问题集中讲授"的教学原则和"小组合作、任务驱动"的授课方式,初步搭建并形成信息技术高效课堂教学.

关键词：初中信息技术、高效课堂、创新

分类号：G42;G63

在线出版日期：2016-02-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20