刍议高中语文教学中传统文化的渗透

摘要：

在社会文明快速进步的今天，中国的传统文化地位有所提高。随着孔子学院在世界各地的大量建立，中国传统文化对于世界文明的影响力越来越大。在高中语文教育中渗透传统文化，有利于提高语文教学的意义，更能发挥语文学科的人文性，让语文教学服务于学生传统文化素质的提升。

关键词：高中语文、传统文化、渗透、现状、方法

分类号：G42;G63

在线出版日期：2015-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：127-127