变式教学在初中数学教学中的运用
初中的数学教学极具抽象性。变式教学能够很好地帮助初中数学教学顺利地进行,其灵活的教学方式,提高了数学教学的逻辑性,建立起数学知识点之间的联系,培养了学生的发散性思维,使其能够做到举一反三。变式教学运用到初中数学教学当中,还可以促进学生的思维能力得到提高,促其学会全方位考虑问题,具有透过表象看到事物本质的能力。
变式教学、初中数学、教学方法
G63;G4
2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
126-126
变式教学、初中数学、教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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