小学数学解决问题方法多样化的建议

摘要：

各种不同的问题是组成数学学科的关键性内容，我们强调解决问题方法的多样化教学是为了培养学生多元化的数学逻辑思维，这对数学学科的教学工作有着重要的现实意义。探索小学数学解决问题方法多样化的相关知识，并为更好的实施解决问题方法多样化教学，提出一些简单的建议。

关键词：小学数学、数学方法、多样化

分类号：TN ;G63

在线出版日期：2015-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：122-122